Beim Anti- Mobbing- Projekttag entwickeln die Schüler Einfühlungsvermögen für Mobbingsituationen. Sie sollen eigenes Verhalten reflektieren können und situativ besser verstehen, Mobbing erkennen und Dynamiken durch eigenes Verhalten auflösen. Sie erhalten Einblicke in den Zusammenhang Täter, Opfer und Zuschauer.
